高校レベル英語の解説 パラグラフリーディングのやり方
論説文読解に有効な方法に、パラグラフリーディングがあります。うまく使えば、筆者の主張を素早く見抜くことができます。まずは論説文の構成パターンから、筆者の主張を見つけるやり方を確認していきます。論説文の構成パターン英語の長文問題で、かたい話題...
高校レベル英語の解説
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高校レベル英語の解説 スラッシュリーディングのやり方
英語の長文問題は時間との勝負です。いかに英文を速く読んで、内容を理解するかが大切です。ところで英文を速く読むための方法の一つに、スラッシュリーディングというものがあります。スラッシュリーディングとは、いったいどういうものなのでしょうか？スラ...
高校レベル英語の解説 SVO＋分詞 になる動詞
・see A ～ing(過去分詞)「Aが～している(される)のが見える」・hear A ～ing(過去分詞)「Aが～している(される)のが聞こえる」・feel A ～ing(過去分詞)「Aが～している(される)のが感じられる」・find A...
高校レベル英語の解説 SVO＋to do になる動詞
問題His mother ( ) to be more careful in the choice of words.1. advised him / 2. said him / 3. suggested him / 4. warned ...
高校レベル英語の解説 二重目的語をとる動詞
二重目的語をとる動詞・cost A B 「AにB(時間・費用など)がかかる」・envy A B 「AのBをうらやむ」・save A B 「AのB (金銭・時間・労力など) を省く」二重目的語をとる動詞なんていうのは星の数ほどあるんだけど、上...
高校レベル英語の解説 二重目的語をとらない動詞
二重目的語を取らない動詞・explain B to A 「AにBを説明する」・introduce B to A 「AにBを紹介する」・propose B to A 「AにBを提案する」・suggest B to A 「AにBを提案する」・i...
高校レベル英語の解説 日本語では能動態なのに英語では受動態になる動詞
日本語だと「能動態」っぽく思えるけど、英語では「受動態」になるものは結構あるよね。これらは特に大切なものだから覚えておくといいよ。「負傷する」系の動詞・be killed 「(事故などで) 死ぬ」My brother was killed ...
高校レベル英語の解説 会話文の文強勢のテクニック・意味が違うものを選ぶ
問題次の会話の下線部について、下の問に示された1～4の中で最も強調されるものを1つ選べ。問A: Do you take a train?B: No, I walk to school. 1. I / 2. walk / 3. to / 4....
高校レベル英語の解説 他動詞っぽい自動詞一覧、前置詞が必要になる動詞
【他動詞っぽい自動詞一覧】・apologize to A for B / 「AにBについて謝る」・arrive at ～ / 「～に到着する」・complain to A of B / 「AにBについて文句を言う」・get to ～ / 「...
高校レベル英語の解説 自動詞っぽい他動詞一覧、前置詞をつけてはいけない動詞
【自動詞っぽい他動詞一覧】・answer ～「～に答える」・attend ～「～に出席する」・approach ～「～に近づく」・accompany ～「～に同行する」・discuss ～「～について議論する」・enter ～「～に入る」・...
高校レベル英語の解説 アクセント問題では、日本語化した英語のアクセントに注意しよう
アクセント問題で苦労したことはありませんか。知らない英単語ならまだしも、日本語化した英単語は、アクセントが違っていることが多いのです。テストでは特に注意が必要になります。今回は日本語化した英単語で、アクセントに注意するべきものを紹介します。
高校レベル英語の解説 発音問題の解答テクニック・例外に注意しよう
発音問題で苦労することはありませんか。英語は発音とつづりにルールがあって、それをフォニックスといいます。ですがテストで狙われるのは、その発音のルールの例外です。今回はその中で特に狙われる oa の発音と、その他の注意すべき発音の例外を紹介します。