高校レベル英語の解説 「~していいですか?」と許可をお願いする表現 問題次の各文の( )に入る最も適当なものを ア~エ の中から1つ選びなさい。( ) borrow your pe... 2020.05.29 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 have+O+分詞 問題次の各文の( )に入る最も適当なものを ア~エ の中から1つ選びなさい。I had him ( ) my t... 2020.05.29 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 be to ~ の意味と使い分け 問題次の各文の( )に入る最も適当なものを ア~エ の中から1つ選びなさい。No one ( ) be seen... 2020.05.29 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 already は完了と一緒に使う副詞である 問題次の各文の( )に入る最も適当なものを ア~エ の中から1つ選びなさい。When Tom got to scho... 2020.05.29 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 会話文問題の解答テクニック・うっかりものに注意 問題Ms. Cole : The line is called a “cold front,” and the “R” ... 2020.05.14 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 空所文補充問題のテクニック・「序論本論結論」の段落構成と「指示語代名詞」で絞る 次の文章の空欄に入れるべき3つの文が、順不同で下の1~3に示されている。論理的な文章になるように適当な文を、それぞれ空所... 2020.05.14 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 空所文補充の解答手順・パラグラフリーディングと選択肢で絞る 下の枠内に示された各文を入れるのに適当な箇所を、下の ( ) の中から選べ。1. Furthermore, he or... 2020.05.13 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 文整序問題の解答テクニック・指示語が指すものは直前にある 問題次の文の ( ) に入れるべき3つの文が、順不同で下の1~3に示されている。論理的な文章にするにするのに最も適当な... 2020.05.12 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 such と so の語順の違い such も so も「とても」と意味を強める働きをします。しかし、such と so は品詞が違います。またその語順も... 2020.05.09 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 most と almost の違いと使い分け most と almost は「ほとんど」という意味の語です。ではその違いは何なのでしょうか? またどのように使い分ける... 2020.05.09 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 ディスコースマーカー一覧と用法 ディスコースマーカーとは、簡単に言うと、接続詞、接続副詞や前置詞句のことです。ディスコースマーカーとなる語句の意味や使い... 2020.03.29 高校レベル英語の解説
高校レベル英語の解説 英語長文精読法、英文構造の見分け方と和訳するときの順番 英文を読む中で、ここはきっちり意味を取らないといけないという部分があります。下線部和訳の問題はもちろんですが、英問英答形式や、内容一致問題でもそういう場面はあります。英語の構文や文型などを、正確にとらえる方法と訳し方を解説します。 2020.03.20 高校レベル英語の解説