中学レベル英語の解説 目的語になる関係代名詞 that / which の使い方 目的語になる関係代名詞には that と which があります。目的語になる関係代名詞は、どのようにして使うのでしょうか。今回は目的語になる関係代名詞 that と which の使い方、また訳し方のコツや、接触節との書きかえについて解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 主語になる関係代名詞 that / which の使い方 主語になる関係代名詞に that と which があります。関係代名詞の that と which はどのようにして使うのでしょうか。また who と that(which) との使い分けはどうすればよいのでしょうか。今回は主語になる関係代名詞 that と which の用法について解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 主語になる関係代名詞 who の使い方 主語になる関係代名詞に who があります。関係代名詞の who はどのように使うのでしょうか。また関係代名詞の who がある文は、どのように訳せばよいのでしょうか。今回は関係代名詞の who がある文の用法と、訳し方のコツについて解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 名詞を説明する分詞(分詞の形容詞的用法)にはbe動詞がいらない理由 ing形とくれば「be動詞+~ing」の現在進行形、過去分詞とくれば「be動詞+過去分詞」の受け身を思い浮かべてしまいます。ですが、分詞の形容詞的用法では be動詞は必要ありません。なぜ分子の形容的用法には be動詞が必要ないのかを解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 分詞を含む文の語順の考え方 「~している…」や「~されている…」というとき、英語でどのように言えばよいのでしょうか。分詞を含む文の語順は、日本語とはどのように違うのでしょうか。日本語からベースとなる文を見つけて、そこから分詞を含む文の語順を考えるやり方を解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 現在分詞・過去分詞の位置の見分け方 「~している…」「~されている…」というとき、英語でどのように言えばよいのでしょうか。現在分詞と過去分詞の形容詞的用法には、その置かれる位置によって「しっぽ型」と「サンドイッチ型」があります。現在分詞・過去分詞の位置の見分け方について解説します。 2021.03.03 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 名詞を修飾する文 (接触節・後置修飾) の作り方 「私が買った本」という表現は、英語でどういうのでしょうか。また名詞を修飾する文と関係代名詞の文にはどういう共通点があるのでしょうか。「名詞+主語+動詞」の形で「…が~する…」をあらわす名詞を修飾する文(接触節・後置修飾)の文を解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 関係代名詞で that を必ず使うのはどういう時か 関係代名詞には that を使う用法があります。関係代名詞 that は主格も目的格も同じ形で、先行詞が「人」「動物・物」にかかわらず用いることができますが、必ず that を使わなければいけないときもあります。関係代名詞で that を必ず使うのはどういう時なのかを解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 動物・物が先行詞の関係代名詞の作り方 動物・物を先行詞にする関係代名詞には「which / whose」があります。それぞれどのようにして使い分ければよいのでしょうか。またどういう点に注意するべきでしょうか。動物・物を先行詞にする関係代名詞である「which / whose」について解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 人が先行詞の関係代名詞の作り方 人を先行詞にする関係代名詞には「who / whose / whom」があります。それぞれどのようにして使い分ければよいのでしょうか。またどういう点に注意するべきでしょうか。人を先行詞にする関係代名詞である「who / whose / whom」について解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 関係代名詞とは 文と文をつなぐ「接続詞」の働きと、文中の前の名詞を受ける「代名詞」の働きをするものを「関係代名詞」といいます。「関係代名詞」にはどういうものがあるのでしょうか。また関係代名詞と分詞の形容詞的用法との書きかえについても解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説
中学レベル英語の解説 過去分詞の形容詞的用法の使い方 「~された…」というとき、英語でどういうのでしょうか。また過去分詞が1語で名詞を修飾するときと、他の語をともなって修飾するときとでは、どういう違いがあるのでしょうか。「~された」の意味で直前の名詞を修飾する過去分詞の用法について解説します。 2021.02.20 中学レベル英語の解説