受動態

受動態
高校レベル英語の解説

「have+O+過去分詞」で受け身をあらわす用法と原形不定詞との違い

「have+O+過去分詞」の形で受け身をあらわす 問題次の文を英作しなさい。 「私は財布を盗まれました」 えっと主語は「私」ですよね。そして「盗まれた」だから、こうかなぁ。 I am stolen my purse. ですか...
高校レベル英語の解説

受動態の動作と状態での訳の使い分け

問題次の英文を日本語に訳しなさい。 1. The store is opened at 10:00 a.m. 2. The store is opened at 10:00 a.m. to 7:00 p.m. 上の文章は「その店は...
高校レベル英語の解説

「They say that ~. / ~といわれている」の受動態の作り方

問題次の文を受動態にしなさい。 They say that he is honest. 彼は正直者だと言われている これは that節が目的語になっているんですね。それを主語にして受動態にするってことかな。あと They は一般の...
高校レベル英語の解説

第4文型・第5文型の受動態の作り方

第4文型の文には目的語が2つあります。第5文型の文には目的語と補語があります。受動態の文にするには、それぞれどのようにすればよいのかを確認しましょう。
高校レベル英語の解説

「by+行為者」を使わない受動態と能動態にしたときの主語

どういうときに by を使わない受動態になるんでしたっけ? 受動態の文末にくる「by+行為者」は省略することが多いのですが、それは以下のようなときに省略されます。 行為者が一般の人々の場合。 English is lear...
高校レベル英語の解説

知覚動詞・使役動詞の時の受動態

問題(   ) 内に適する語を入れなさい。 Jane was seen by Mark (   ) the window. 1. break / 2. to break これはあれですね。see が知覚動詞なので、その後ろは原形不定詞なん...
高校レベル英語の解説

感情をあらわす動詞の受動態

問題(   ) 内に適する語を入れなさい。 She (  ) the news. 1. surprised / 2. was surprised by / 3. was surprised at 「彼女はそのニュースに驚いた」ですね。受動...
中学レベル英語の解説

受け身でbyを使わないときの前置詞

受け身の文で ~に興味がある や ~に驚く などの文をつくるときに at / to / in / of とかをつかいますよね? そのときの使い道 (?) がよくわかんなくて... 材料をあらわすとき、「in」を使う...
中学レベル英語の解説

受け身(受動態)の文の訳し方と受け身なのに「~します」と訳すパターン

受け身の文は「~される」と訳すのが基本です。ですが、「~します」と訳す方が、日本語として自然な場合もあります。受け身の文なのに、どのような時に「~します」と訳せばよいのでしょうか。「~される」と「~します」のどちらで訳せばよいか、受け身の文の訳し方について解説します。
中学レベル英語の解説

受け身の文の作り方を丸暗記するのは良くない

受け身の文の作り方には手順があります。それはどのようなものなのでしょうか。またその手順に当てはまらないパターンとはどのようなものなのでしょうか。受け身の文を作るときの手順と、書きかえ問題で間違えやすいパターンについて解説します。
中学レベル英語の解説

by 以外の前置詞を使う受け身(受動態)を例文で確認しよう

受け身の文は普通 by を使って行為者をあらわします。しかし、普通の文の目的語が受け身の文の行為者でない場合もあり、そのときは by ではなく別の前置詞が用いられることがあります。どういうときに by 以外の前置詞を使うのかを、例文を使いながら解説します。
中学レベル英語の解説

by ~ を省略する受け身 (受動態)

受け身にするとき、普通は行為者を「by ~」の形であらわします。ですが、「by ~」の部分を省略する場合もあります。どういうときに「by ~」が省略されるのでしょうか。今回は主語が一般的な人々を指すときに、by ~ を省略する受け身について解説します。
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