文の理解

高校レベル英文法・長文の解説

感嘆文の作り方 what と how の違いとは

感嘆 (かんたん) 文なんて簡単 (かんたん) だ! 「なんて~だろう」という喜び、怒り、悲しみ、驚きといった、強い感情をあらわす文を、感嘆文といいますね。実は感嘆文には2種類あって、How の感嘆文と、What の感嘆文があ...
高校レベル英文法・長文の解説

特殊疑問文・間接疑問文・修辞疑問文・提案の疑問文を例文で確認しよう

特殊疑問文 「特殊疑問文」とは「疑問詞」がある疑問文のことです。疑問詞を使った疑問文で、「誰~?」「何~?」などをたずねる言い方です。特殊疑問文は「Yes や No で答えることができない」ことと、「文末を下降調で読む」ことに注意しま...
高校レベル英文法・長文の解説

一般疑問文・選択疑問文・付加疑問文を例文で確認しよう

一般疑問文 まずは一般疑問文からみていきましょう。一般疑問文とは Yes か No かをたずねる疑問文のことです。肯定の疑問文と否定の疑問文があって、どちらも最後は上昇調になります。肯定の疑問文か否定の疑問文かにかかわらず、答えの内容...
高校レベル英文法・長文の解説

平叙文とは 否定文の作り方と短縮形の注意点

平叙文とは事実をありのままに述べる文のことです。文末はピリオドで終わり、下げて (下降調で) 読みます。 平叙文は2種類に分けられます。「~です」「~する」という意味の文章を「肯定文」といって、「~でない」「~しない」という意味の...
高校レベル英文法・長文の解説

句と節 / 節の種類を例文で確認しよう

句と節が分からなくって、苦節 (くせつ) 15年… 前回、「句」をやったので、今回は「節」について教えてください。 「節」とは2語以上の単語が結びついて、文中で名詞・形容詞・副詞などの働きをするものの中で、「主語+動詞」を含む...
高校レベル英文法・長文の解説

句と節 / 句の種類を例文で確認しよう

今回は「節・句」について勉強しましょう。 五月五日は「端午の節句 (せっく)」ですね。えっ? それとは関係ないのですか? 2語以上の単語が結びついて、文中で名詞・形容詞・副詞などの働きをするものを、「句」または「節」...
高校レベル英文法・長文の解説

複数の品詞のはたらきを兼ねる語

実は「名詞・形容詞・副詞・動名詞」は、いくつかの品詞のはたらきを兼ねることがあります。 それってどういうことですか? たとえば次の英文を見てくださいね。 I wash my hand everyday. 私は毎日...
高校レベル英文法・長文の解説

品詞が分かると使えるテクニック

単語の「品詞」が分かっていると、いろいろ使えるテクニックがあります。どういう品詞があるのか、それぞれどういう特徴があるのかを見ていきますね。 名詞 人や者の名をあらわす品詞。主語・補語・目的語になる。 (基本的に) 冠詞・所有格・...
高校レベル英文法・長文の解説

文型とは

文型というものを習ったんだけど、何のことやらさっぱりわからないよ。 「S / V / O / C」という記号は何なのですか? あと「+」という記号がありましたが、これは算数の問題でしょうか? 文型とは、英語の語順のパター...
高校レベル英文法・長文の解説

主語と動詞について

日本語と英語は、言葉の順番が違うんですよね。 そうですね。日本語だと「私はテニスをします」と、「テニスを私はします」の意味はほとんど同じです。でも、英語だと「I play tennis.」と「Tennis play I.」では...
スポンサーリンク
タイトルとURLをコピーしました