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【解説】2021年度共通テスト英語 第3問B

【解説】2021年共通テスト英語 第1日程 共通テスト・センター試験英語解説

Your classmate showed you the following message in your school’s newsletter, written by an exchange student from the UK.

問1 Put the following events into the order in which they happened.

  1. Sarah attended a centre event.
  2. Sarah donated money to the centre.
  3. Sarah made a suggestion to Katy.
  4. The campaigners asked the mayor for help.

問2 From Sarah’s message, you learn that the Sakura International Centre (  ).

  1. gives financial aid to international residents
  2. offers opportunities to develop friendship
  3. publishes newsletters for the community
  4. sends exchange students to the UK

問3 You have decided to help with the campaign after reading Sarah’s message. What should you do first?

  1. Advertise the events at the centre.
  2. Contact Sarah for further information.
  3. Organise volunteer activities at school.
  4. Start a new fund-raising campaign.
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【解説】問1 難易度☆☆

問題Put the following events into the order in which they happened.
次のイベントを発生順に並べなさい

第三段落にこうあります。

She thanked me when I donated some money.
私がお金を寄付したとき、彼女は私に感謝しました。

これは選択肢2 の「Sarah donated money to the centre. / Sarah はセンターにお金を寄付しました」です。

本文の続きはこうなっています。

She told me that they had asked the town mayor for financial assistance, but their request had been rejected.
彼女は町長に財政援助を求めたが、彼らの要求は拒否されたと私に言った

これは選択肢4 の「The campaigners asked the mayor for help. / 運動家たちは市長に助けを求めた」です。

ここで注意が必要です。本文に出てきた順序は「2」→「4」ですが、実際に出来事が起こった順序は「4」→「2」です。こういうひっかけがありますので、時系列に並べる系の問題には気をつけましょう。

本文第四段落の最初にこうあります。

Last month, I attended a lecture on art at the centre.
先月、センターでアートの講義に参加しました

これは選択肢1 の「Sarah attended a centre event. / サラはセンターのイベントに参加しました」です。

第四段落の最後にこうあります。

Then, the idea came to me that other students might be willing to help. Katy was delighted to hear this.
それから、他の学生が喜んで手伝ってくれるかもしれないという考えが浮かびました。Katy はこれを聞いて喜んだ

これは選択肢3の「Sarah made a suggestion to Katy. / Sarah は Katy に提案しました」 です。

ということで正解は、「4」→「2」→「1」→「3」の順番です

ネコ
ネコ

few months ago / Last month / Now という時をあらわす語がありますので、それを目安に区切りながら問題にあたるのが良いかと思います。

選択肢は四つだけなので、先に目を通しておき、それを本文から探していくという手順も良いかと思います。

【解説】問2 難易度☆☆

問題From Sarah’s message, you learn that the Sakura International Centre (  ).
Sarah のメッセージから、さくらインターナショナルセンターは(  )ことがわかります。

1. gives financial aid to international residents
外国人居住者に財政援助を与える
2. offers opportunities to develop friendship
友情を育む機会を提供します
3. publishes newsletters for the community
コミュニティ向けのニュースレターを発行
4. sends exchange students to the UK
交換留学生を英国に送ります

第二段落にこうあります。

It provides valuable opportunities for Japanese and foreign residents to get to know each other.
日本人と外国人がお互いを知る貴重な機会を提供します

ということで、正解は「2」です。その他の選択肢は的外れですね。

ネコ
ネコ

develop friendship と get to know each other が対応していますね。

【解説】問3 難易度☆☆

問題You have decided to help with the campaign after reading Sarah’s message. What should you do first?
あなたは Sarah のメッセージを読んだ後、キャンペーンを手伝うことにしました。あなたは最初に何をすべきですか

選択肢はこうなっています。

1. Advertise the events at the centre.
センターでイベントを宣伝します。
2. Contact Sarah for further information.
詳細について Sarah に問い合わせる
3. Organise volunteer activities at school.
学校でボランティア活動を組織します。
4. Start a new fund-raising campaign.
新しい募金キャンペーンを開始します。

最後の段落で Sarah はこう言っています。

Please email me today!
今日私にメールしてください

ということで、正解は「2」ですね。

ネコ
ネコ

その他の選択肢の内容は、やってあげるといいとは思いますが、先走り過ぎですね。

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