高校レベル英語の解説

二重目的語をとらない動詞

二重目的語を取らない動詞・explain B to A 「AにBを説明する」・introduce B to A 「AにB...
高校レベル英語の解説

日本語では能動態なのに英語では受動態になる動詞

日本語だと「能動態」っぽく思えるけど、英語では「受動態」になるものは結構あるよね。これらは特に大切なものだから覚えておく...
高校レベル英語の解説

会話文の文強勢のテクニック・意味が違うものを選ぶ

問題次の会話の下線部について、下の問に示された1~4の中で最も強調されるものを1つ選べ。問A: Do you take ...
高校レベル英語の解説

他動詞っぽい自動詞一覧、前置詞が必要になる動詞

【他動詞っぽい自動詞一覧】・apologize to A for B / 「AにBについて謝る」・arrive at ~...
高校レベル英語の解説

自動詞っぽい他動詞一覧、前置詞をつけてはいけない動詞

【自動詞っぽい他動詞一覧】・answer ~「~に答える」・attend ~「~に出席する」・approach ~「~に...
解答手順・テクニック

強調の意図問題のテクニック・対応する部分を探そう

問題次の問において、話者が下線部で示した語を強調して発音した場合、話者が伝えようとした意図はどれが最も適当か。下の1~4...
解答手順・テクニック

アクセント問題の解答テクニック・名前動後

問題下線部の単語のアクセントの位置が正しいものを選べI was embarrassed when my joke was...
解答手順・テクニック

空所補充問題のテクニック・直後の代名詞に注目しよう

次の文の( 1 )に入れるのに最も適当な文を、それぞれ下の1~4の内から1つずつ選べ。( 1 ) At 508 mete...
解答手順・テクニック

要約問題のテクニック・逆接の接続詞に注目しよう

次の英文は、学校新聞に載った、服装規定についての記事である。意見の要約として最も適当なものを、下の1~4のうちから1つ選...
解答手順・テクニック

要約問題のテクニック・最後の文に注目しよう

問題次の英文は、テレビゲームの影響について、クラスで行われたディスカッションの一部である。文中の(  )に入れるのに最も...
解答手順・テクニック

意味類推問題のテクニック・代名詞に注目しよう

問題次の問の英文を読み、下線部の語句の意味をそれぞれの文章から推測し、(  )に入れるのに最も適当なものを、それぞれ下の...
解答手順・テクニック

意味類推問題のテクニック・具体例に注目しよう

問題次の問の英文を読み、下線部の語句の意味をそれぞれの文章から推測し、(  )に入れるのに最も適当なものを、それぞれ下の...